SRI TV

Ikuti perkembangan terbaru Indonesia di lapangan dengan berita berbasis fakta Sri Wijaya TV, cuplikan video eksklusif, foto, dan peta terbaru.

Seorang guru tanpa kaki dan tangan tidak berhenti mengajar di India

Guru Pratibha Halim di depan kelasnya di Karhi, India. Foto: Agence France-Presse

Tangan dan kaki yang diamputasi, guru India Pratibha Halim telah menjadi Seorang panutan Karena kondisinya tidak menghentikannya untuk terus melakukan apa yang dia sukai: pendidikan anak di daerah dimana kesempatan belajar Mereka langka.

Pada usia 51 tahun, Profesor Halim menempelkan lengannya ke sepotong kapur atau pensil, mengajar anak-anak di kota Karhi yang terpencil di India timur. Mumbai.

Kami merekomendasikan hal berikut: Orang Meksiko pertama di luar angkasa! Ini adalah misi Katya Echazarita dengan Blue Origin

“Saya selalu mencintai anak-anak, dan jika saya hanya duduk di sana tanpa melakukan apa-apa, saya akan berada di dunia lain, mengulangi apa yang terjadi pada saya.”

Pratibha Halim dalam sebuah wawancara dengan Agence France-Presse.

Kisah guru Pratibha Halim

dia 2019ketika guru terluka parah oleh gajinya dari demam berdarah yang menjadi lebih buruk di ganggren Untuk itu mereka harus mengamputasi tangan kanannya.

Beberapa minggu kemudian, ahli bedah harus melakukan hal yang sama di sebelah kiri. Kemudian mereka menyentuh kedua kaki, di bawah lutut.

“Ketika tangan pertama saya diamputasi, saya putus asa untuk tidak dapat melakukan apa pun di masa depan. Saya menjadi depresi. Saya tidak berbicara dengan siapa pun selama delapan hari.”

Pratibha Halim.

Pratibha, didorong oleh keluarganya selama masa pemulihannya, telah menemukan makna baru dalam hidupnya Mengajar lagi.

Anda juga dapat membaca: Kota tersembunyi berusia 3.400 tahun yang muncul dari Sungai Tigris

Selama tiga dekade, guru itu bekerja di sekolah dasar setempat.

Pada tahun 2020, dengan pusat ditutup karena pandemiDan Pengajaran dimulai dari rumah Untuk siswa yang orang tuanya tidak memiliki sarana untuk menawarkan kursus jarak jauh.

READ  Negara-negara bersatu menentang rencana Jepang untuk membuang air radioaktif dari Fukushima ke laut - El Financiero

Meskipun sekolah dibuka kembali beberapa bulan yang lalu, sekitar 40 anak dari kota itu terus mengikuti kelas mereka.

Belajar dalam kondisi yang tidak menguntungkan

“Anak-anak saya suka belajar,” jelas Eknath Laxman Harvate, seorang penduduk setempat yang putrinya secara teratur mengikuti kursus ini.

Seperti banyak orang, Harvitt meninggalkan sekolah saat remaja dan Dia pergi kerja Karena keluarganya tidak punya uang untuk membiayai kuliahnya. Sekarang, dia menginginkan masa depan yang lebih baik untuk anak-anaknya.

“Kami akan mengajarinya selama dia mau. Saya sangat ingin terus belajar. Saya sedih karena harus berhenti dan pergi ke ladang karena masalah di rumah.”

Eknath Laxman Harvate, penduduk desa para pembenci.

Seperti kebanyakan muridnya, Pratibha Hilim adalah seorang Adivasikelas umum yang menyatukan anggota Suku asli India.

Adivasi adalah korban diskriminasi mendalam dan fakta bahwa mereka umumnya tinggal di daerah terpencil membuat mereka terpinggirkan dari pertumbuhan ekonomi India.

Di para pembenci, banyak keluarga terpaksa menarik anak-anak mereka keluar dari sekolah untuk menjalankan mereka.

“Begitu mereka tahu membaca dan menulis, itu dianggap cukup dan anak-anak siap untuk pergi ke ladang.”

Pratibha Halim.

Anda mungkin tertarik: Seorang wanita menerima implan telinga cetak 3D dengan sel manusia

Guru mencoba meyakinkan anak-anak bahwa terus belajar Untuk memilih nasibnya ketika dia menyentuh.

Pratibha, yang saat ini sedang menunggu prosthetics, mengatakan perjuangannya untuk terus berlatih profesinya menunjukkan kekuatan tekadnya.

“Saya pikir tanpa anggota tubuh saya, saya bukan apa-apa, tetapi kemudian saya membuat keputusan tegas. Saya memutuskan bahwa saya bisa melakukan segalanya dan saya akan melakukannya.”

Pratibha Halim.